¡SALUDOS!
Bienvenidos compañeros, que alegría verlos en una entrada más de este su blog, en estos momentos estoy en la recta final del curso propedéutico, la Unidad III (chan chan chan chaaan) hemos logrado realizar y entregar las actividades en tiempo y forma de la Unidad I y II, quiero recomendarles esten súper al pendiente de los tiempos ya que esta modalidad en línea se basa en eso, aquí no existen prorrogas de más tiempo cuando le ruegas al profe por uno o días más (desventaja) pero sin duda te fuerza a ser más consciente de los tiempos que usas y cómo los usas 😉
SESIÓN 7
Análisis e interpretación de la información
ACTIVIDAD 1
Análisis de datos recabados
1. Nombres: Pamela, Fernando, Tina y Diego
2. Apellidos: Barrios, Vargas, Ríos y Rodríguez.
3. Platillos: Estofado, Ensalada, Ravioles y Pastel.
Hay dos hombres (Fernando y Diego) y dos mujeres (Pamela y Tina).
"Uno de los muchachos cocinará ravioles", así que solo Fernando o Diego cocinará.
"Fernando no llevará estofado" entonces por el punto anterior deducimos que Fernando llevará los Ravioles.
"Señorita Barrios está a dieta", así que este apellido es de una mujer (Pamela o Tina).
"Le dijo a Vargas que solo podrá comer el platillo que ella misma preparará" podemos deducir que preparará la ensalada por nuestra lista de alimentos. La Srta. Barrios llevará la ensalada.
"Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan", así que Tina le dijo a la srta Barrios que preparará la ensalada con vegetales crudos, un diálogo entre mujeres, así que es Tina Vargas y Pamela Barrios llevará ensalada.
"Diego y Ríos piensan.." como en el punto anterior ya se revelaron los apellidos de las chicas, entonces es evidente que Diego es Rodríguez.. y es Fernando Ríos.
"La chica que cocinará el estofado es muy delgada..", solo hay dos chicas y ya ha quedado revelado que Pamela llevará la ensalada, así que Tina llevará el estofado.
"Rodríguez, que hará el pastel.." Diego Rodríguez hará el pastel.
CONCLUSIÓN
Fernando Ríos - Ravioles
Pamela Barrios - Ensalada
Tina Vargas - Estofado
Diego Rodríguez - Pastel
ACTIVIDAD 2
Aplicación de encuesta y análisis de resultados
ENCUESTA NUTRICIÓN INFANTIL
¿A qué te dedicas?
¿Qué edad tiene tu hijo?
¿Cuánto tiempo sueles dedicarle a tu hijo?
¿Cómo consideras la alimentación de tu hijo?
¿Cuántas comidas realiza tu hijo al día?
¿Qué alimentos suele comer con más frecuencia?
¿Cuántos caramelos o frituras suele comer al día?
¿Conoces las porciones y los alimentos que necesita tu hijo según su edad?
¿Sabías que la nutrición de tu hijo influye en su desarrollo cognitivo?
¿Conoces enfermedades causadas por deficiencias nutricionales?
¿Crees necesaria información sobre el impacto en el desarrollo cognitivo a causa de una mala alimentación?
¿En qué manera te parece práctico adquirir nueva información?
(Si deseas conocer y ayudar con esta encuesta, es dirigida a padres o personas que estén a cargo de niños de 0 a 7 años de edad, el link es https://goo.gl/forms/0UhDZm3mCdbbG31I3 👈 💛).
ANÁLISIS DE RESULTADOS
En total han realizaron la encuesta 28 personas, estas gráficas nos permiten darnos cuenta de que la mayoría de las personas creemos dar una "buena" alimentación a los niños, sin embargo una gráfica nos demuestra que no están seguros de los alimentos y las porciones que son adecuados para ellos según su edad, el cien por ciento de los encuestados cree necesitar más información con respecto a una mala nutrición y como esto afecta al desarrollo cognitivo de los niños, también podemos apreciar que la mayoría de los encuestados presentar que su canal de aprendizaje mayor es el visual, esto nos ayudará a presentar nueva información con vídeos, textos o incluso presentaciones en power point.
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